Einen engen Bezug zur Praxis erreichen wir durch verschiedene Projekte. Beispiele hierfür sind das 2-tägige Einüben der Pflegeplanung in der Praxis sowie Projektarbeiten zu Themen wie Hygiene oder Verbandswechsel.
Jeder Schüler wird auch während der Praxisphasen von Lehrern betreut und phasenweise am Krankenbett begleitet.
Wir verstehen uns als eine Einrichtung der Erwachsenenbildung und fördern soweit wie möglich die berufliche und persönliche Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler zu kreativen, eigenverantwortlichen Pflegefachkräften.
Unsere gut ausgestatteten Unterrichtsräume befinden sich im EG des Personalwohnheimes.
Die Wissensgrundlagen umfassen:
Kenntnisse der Gesundheits- und Krankenpflege sowie der Pflege- und Gesundheitswissenschaften
Pflegerelevante Kenntnisse der Naturwissenschaften und der Medizin
Pflegerelevante Kenntnisse der Geistes- und Sozialwissenschaften
Pflegerelevante Kenntnisse aus Recht, Politik und Wirtschaft
Zur Verteilung
500 Stunden Unterricht entfallen auf die Differenzierungsphase in Gesundheits- und Krankenpflege bzw. Kinderkrankenpflege.